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时间:2013年09月24日 来源:网络 进入论坛 点击数:  我要评论 【收藏

  9月23日下午,泾川县2014年高考备考动员大会在泾川一中召开。会议客观总结2013年高考备考工作取得的成功经验和做法,安排部署2014年高考备考各项工作任务。县委常委、县政府副县长陶梅出席会议并作重要讲话。县教育局班子成员及泾川一中、泾川三中、高平中学、玉都中学等完中校长以及全体高三级科任教师共计100多人参加会议。

  会上,教育局负责同志对高考备考督查调研情况进行了通报,安排部署了2014年全县高考备考工作,泾川一中、泾川三中、高平中学、玉都中学4所学校就如何做好2014年高考备考工作作了表态发言。陶梅指出,我县高考备考工作目前存在的最大问题是管理效益不高。因此,参与今年高考备考的所有人员必须做到“四个强化”和“四个确保”。一是强化危机意识,确保认识再提高;二是强化责任意识,确保质量大翻身;三是强化创业意识,确保工作创一流;四是强化安全意识,确保校园安全。

  陶梅强调,高考备考要讲究管理方法,教学质量的提高要通过高效的管理来实现。校长要转变管理角色,沉下身子,通过深入课堂听、评课,带头研究解决高考备考中存在的各种问题。学校领导班子要充分发挥集体智慧,切实加强对高考备考的指导和支持力度。一要统一思想,形成合力,使所有高三教师明确奋斗目标、工作任务、课改要求和考核机制。二要密切关注高三发展,深入了解高三情况,经常到教学一线与师生接触,关注高三教师的工作、生活和思想状况。关心高三学生的日常起居,经常到餐厅、宿舍了解学生的就餐、休息等生活情况,掌握高三教育教学和学生管理的一手资料,做到靠前指挥,对高三教育管理各方面进行全程跟踪。三要多方创造条件,要让全体高三教师明确高考命题走向,把握新课程改革的脉络。教育局要加大对新高考的研究,加强高考备考调研督导力度,抓好高考信息收集、研究、利用等方面工作,为全县高考备考提供科学的决策资料,使备考工作更具针对性和实效性。陶梅要求,要进一步提高高中教学质量,必须要以教学改革为中心,由注重数量向注重质量转变,由粗放化向精细化转变,努力提高课堂教学效率,使不同层次的学生都能够得到充分的发展。一要提高课堂教学效率;二要注重学习方式引导;三要加大教师队伍培养力度。

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