民国时期泾川最有作为的好县长王昭文，却在武威任职时身败名裂

王昭文（约1910—？），甘肃宁县早胜镇/和盛一带人。中央政治大学（原中央党务学校，今国立政治大学前身）毕业，是民国时期泾川县的一位有作为的县长。

他在泾川任职期间，以重视教育、文化建设和城市基础设施著称，为泾川留下了诸多宝贵遗产。然而，他后来在武威的任职经历却充满争议，形成了鲜明对比 。

宫山晓钟（钟亭）

一、科班出身，任职泾川

王昭文毕业于中央政治大学，学历高，懂管理，他在泾川任职的时间是民国32年---民国34年（即1943---1945年），是民国时期泾川的第三任县长，与前两任县长吴伯琼（第一任，湖北人，北平大学工学院毕业），胡维陛（第二任，湖南常德人，朝阳大学法律系）一样，都是当时的精英人才。

瑶池胜景

二、泾川治理，政绩赫赫

1.创建高职，培养人才

王昭文最大的贡献之一是创建了甘肃省省立高级农业职业学校，这是泾川历史上第一所农业职业学校，地址在文昌宫附近，与省立泾川中学在同一条中轴线上。

这所学校为泾川培养了大量农业技术人才，推动了当地农业现代化进程，对改善民生、发展经济起到了重要作用。

2. 修志存史，传承文脉

王昭文上任后立即筹措资金开始编写泾川县志，体现了他对地方历史文化的重视。修志工作是一项艰巨的文化工程，需要大量人力物力，但他深知地方志对于传承地方文脉、保存历史记忆的重要性，克服困难推进这项工作，为后人留下了宝贵的历史资料。

3. 城门修缮，巩固城防

他还主持修建了泾川县城的小南门及城楼。这不仅改善了城市防御设施，也方便了居民出行，提升了县城的整体形象。在民国时期战乱频繁的背景下，城门的修缮对于保障县城安全具有重要意义。

4. 重视文教，扶持发展

王昭文与泾川民国教育科长何政民等教育界人士密切合作，积极支持地方教育发展。他为学校解决实际困难，改善办学条件，推动了泾川教育事业的进步。当时泾川的教育在他的支持下，呈现出蓬勃发展的态势。

古柏垂青（飞云东高寺）

三、百姓眼中，大"好县长"

在泾川任职期间，王昭文以勤政、务实、有远见赢得了当地百姓的赞誉。他的一系列举措，如创建农业学校、修县志、修城门等，都是从泾川的长远发展出发，切实改善了民生和基础设施。当地百姓称他为"好县长"，是对他在泾川政绩的充分肯定。

四、武威任职，争议缠身

离开泾川后，王昭文调任武威县县长。然而，他在武威的任职经历却与泾川时期大相径庭，最终因"四大王八"事件而身败名裂。

宫山石窟

1. "四大王八"，民怨沸腾

1949年，王昭文企图趁专员张作谋辞职之机谋取专员职位，为此勾结地方势力，包括县参议会副议长王福德、教育科长王大基、县议员兼《河西日报》主编王士达，时人讥称他们为"四大王八"。

这些人动用公款、制造舆论，甚至以群众名义赠送"德政匾""万民伞"为王昭文粉饰形象，引发民众强烈不满。

2. 学生运动，黯然下台

1949年4月25日，武威爆发了"四·二五"学生运动，学生们走上街头，高呼"打倒四大王八"的口号，冲进县政府，捣碎了县长办公室的门窗 。王昭文闻风逃窜，躲进了会馆家中 。最终，专员张作谋在调解会议上宣布撤销王昭文的行政职务，并将其交省上发落 。

瑶池夜月

五、历史功过，自有评说

王昭文的一生充满了矛盾与争议。他在泾川任职期间，确实为当地做出了不少实实在在的贡献，推动了教育、文化和城市建设的发展，赢得了"好县长"的美誉。然而，他在武威时期却因权力欲望膨胀，与地方恶势力勾结，滥用职权，最终落得身败名裂的下场 。

这一故事也反映了民国时期地方官员的复杂生态：既有真心为民、造福一方的官员，也有在权力面前迷失自我、沦为贪官污吏的人。

王昭文的经历提醒我们，权力是一把双刃剑，只有始终坚守为民服务的初心，才能赢得人民的尊重和历史的认可。